Kehadiran dan ketidakhadiran
Catatan kehadiran harian diakumulasikan berdasarkan siswa, dan ketidakhadiran berkala dilaporkan.
Pelacakan siswa
Setiap hari anak berkembang dalam satu register: siapa yang datang, apa yang dia makan, berapa lama dia tidur, aktivitas apa yang dia ikuti, apa yang diamati oleh guru. Informasi berada dalam catatan siswa, bukan dalam pikiran guru.

aliran hari
Program tindak lanjut tidak menimbulkan pekerjaan tambahan bagi guru. Ini mencatat pekerjaan yang telah dilakukan pada siang hari.
Catatan tiba, tidak hadir, terlambat dan pulang dari daftar kelas diproses dengan satu sentuhan.
Kegiatan yang direncanakan, catatan observasi dan foto ditambahkan ke alur kelas sehari-hari.
Sarapan, makan siang, dan makan sore ditandai per anak.
Waktu istirahat dicatat dan tercermin dalam laporan akhir hari.
Semua catatan dikumpulkan dalam satu ringkasan, catatan guru ditambahkan dan dikirimkan ke orang tua.

Ruang lingkup pelacakan
Kayıtların tamamı öğrencinin kendi dosyasına bağlanır: öğretmen sınıf ekranından işler, kurum yönetim merkezinden raporlar, veli yalnızca kendi çocuğunun kaydını görür.
Catatan kehadiran harian diakumulasikan berdasarkan siswa, dan ketidakhadiran berkala dilaporkan.
Aktivitas, nutrisi, tidur, dan observasi mencatat kemajuan dalam satu garis waktu.
Program bulanan, buletin dan observasi kemajuan disimpan berdasarkan pendaftaran siswa.
Informasi alergi, pengobatan, dan petugas pengantar resmi muncul sebagai peringatan di layar yang relevan.
Izin, persetujuan dan masa berlaku dilacak dengan pendaftaran.
Laporan kelas dan siswa dikumpulkan di kantor pusat institusi bersama dengan riwayat transaksi.
sisi guru
Layar beranda Tutor mencakup ringkasan hari ini, tindakan cepat, dan tugas harian. Absensi, alur harian, rencana kegiatan dan laporan siswa diselesaikan secara berurutan.

Siapa yang melihat apa?
Ia memproses dan hanya melihat catatan siswa dari kelas yang menjadi tanggung jawabnya.
Ini memantau data pelacakan seluruh organisasi dari laporan dan layar kontrol.
Dia hanya melihat alur dan laporan harian anaknya sendiri.
Sorular
Pencatatan dilakukan pada siang hari, pada saat pekerjaan selesai. Kehadiran diproses dengan satu sentuhan dari daftar kelas, dan nutrisi serta tidur ditandai berdasarkan anak per anak. Tidak ada laporan terpisah yang ditulis pada akhir hari; Catatan yang dimasukkan diubah menjadi ringkasan.
Ya. Alur harian terkait pendaftaran siswa dapat dilihat secara retrospektif dengan memilih tanggal; Laporan berkala diterima oleh institusi.
Ya. Program dan modul pengembangan berfungsi seperti sistem pelacakan perkembangan siswa: program bulanan, buletin, dan observasi guru disimpan berdasarkan catatan siswa dan dapat dibagikan kepada orang tua.
Evet. Aynı uygulama kreşlerde de çalışır; yalnızca uyku, beslenme ve bakım kayıtları daha yoğun kullanılır. Kreş tarafındaki işleyiş kreş yönetim programı sayfasında ayrıntılı anlatılıyor.
Halaman terkait
Dengan demo yang sudah jadi di aplikasi, Anda dapat memeriksa bagaimana suatu hari dicatat tanpa membuka akun.